12,399 views

, 9 tweets, 2 min read

1. Comparto un ejercicio personal que pueden hacer todas las personas interesadas, durante esta segunda fase de confinamiento: Concretar acciones diarias y semanales para reforzar aptitudes o competencias personales.

2. Es un método que empleamos de manera general para los alumnos del grado que coordino (autonocimiento y plan de acción personal de desarrollo), y que aproveché para adaptarlos a la situación extraordinaria del confinamiento. Para que fuera también marco de oportunidades.

3. Se hace en tres fases.
A. Reflexión sobre el grado de activación personal en una lista de aptitudes y competencias. Se puede hacer sólo y/o cotejándolo luego con personas que te conocen.
B. Identificar y escoger una de las aptitudes o competencias en zona de fortalezas.

4.
C. Diseñar un plan de acciones diarias para seguir reforzando la fortaleza personal, para llevarla a zona de excelencia. Para beneficiarse personalmente y beneficiar a los que te rodeen, en aquello que sabes hacer mejor.

5. En un tablero abierto de Trello he subido algunas de las acciones concretas que los estudiantes se proponen activar durante su confinamiento. Me dan su permiso. Es un lugar para inspirarse y "robar" ideas". El plan es enriquecerlo con las vuestras.
trello.com/b/5bL43dHS/cre…

6. Para tener contexto y ver si luego puedo ofrecer sugerencias en función de perfiles, en el cuestionario he añadido también preguntas sobre situación personal y sobre cómo se está viviendo/sufriendo el confinamiento. Se pueden dejar sin responder (todo, de hecho).

7. Este es el cuestionario.
1. Es totalmente anónimo. Imposible saber quién está detrás.
2. Podéis dejar sin responder lo que queráis.
3. Puedes mirarlo todo sin rellenar ni enviar, si prefieres
4. Genial si lo haces y envías.
Espero que os ayude.
docs.google.com/forms/d/e/1FAI…

8. El confinamiento, una oportunidad extraordinaria para crecer personalmente, y hacer que otros se beneficien de ese crecimiento.