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Ich kann dieses #Lehrer|bashing nicht mehr hören. Es gibt Gründe, warum es läuft, wie es läuft. Ja, manches mag sich an die #Politik richten, oft kommt das aber nicht vor. Ein Thread mit Begründungen & Widerlegung von unwahren Thesen 👇

#twitterlehrerzimmer #twlz #homeschooling
Zunächst: Schaut euch unter dem Hashtags #twitterlehrerzimmer #twlz mal um. Viele #Lehrkräfte berichten, was sie versuchen, was schief läuft, wo politische Unterstützung fehlt, was ihnen alles verboten wird & warum ihnen manchmal nichts anderes übrig bleibt, als PDFs zu mailen.
Es gibt Gründe, warum man manchmal zur #Schule muss, um Arbeitsblätter & Hefte abzuholen. #Chancengleichheit heißt auch, dass man so lange nicht (komplett) #digital arbeiten kann, bis die #Kinder alle daran teilnehmen können. Manchmal spielt hier auch #Datenschutz eine Rolle.
Ein Beispiel 👇 Manchmal wird auch verboten, unterschiedliche Lösungen anzubieten

Es gibt Verbote, bestimmte oder alle Plattformen zu nutzen. #Datenschutz
Viele Schüler*innen haben keinen dauerhaften Zugang zu Geräten, tw. gar keinen. Darum tw Anweisungen von oben, mit Ausdruckbarem oder Abholen zu arbeiten.
Wer Zoom, Google Hangouts, Google Docs, WhatsApp, Skype u.Ä. nutzt, macht sich strafbar. Alternativen kommen gerade, aber Lernplattformen vom Land stürzen andauernd ab, da Überlastung. Kollegin bekommt täglich Mails von der Schulleitung, was alles nicht genutzt werden darf. #twlz
Viele behaupten, alle #Kinder hätten Smartphones. Stimmt so nicht. Tw fehlt sogar der Internetzugang komplett. Gerätekäufe werden bezuschusst, Internetanschlüsse nicht. Viele sind nicht "arm genug" für den Zuschuss, können es sich in #Corona|Zeiten aber trotzdem nicht leisten
Es wird behauptet, es gebe keine Fortbildungen für #digital|es Lehren&Lernen. Bullshit, ich wurde in der Uni darin ausgebildet &gebe dort + pädagogischem Institut welche. Ging es da jedoch jemals um #Fernunterricht? Natürlich nicht. Warum auch, wenn es bisher im #Unterricht ging?
Viele #Lehrkräfte bilden sich hier weiter, die Umsetzung scheitert an den #Schulen an fehlenden Geräten oder WLAN. An Münchner #Grundschulen darf es zB kein WLAN geben. Deswegen können/konnten Lehrkräfte Schüler*innen auch nur bedingt #Digitalkompetenz vermitteln. #twlz #schule
Wir können #Schüler*innen nicht in neue Plattformen einführen, das fällt dann #Eltern zu. Dann kommt es zu Problemen und tw wünschen sich Eltern & Kinder dann sogar die hier verschrieenen PDFs 👇



#twitterlehrerzimmer #twlz #schule
Viele Eltern sprechen über die Zeit, die sie ins #homeschooling investieren. Ich glaube, manchen ist nicht klar, dass digitale Angebote (v.a. da bis vor Kurzem fast alle Videokonferenztools untersagt waren) tw noch mehr Unterstützung erfordern. Kinder kennen Wochenpläne.

#twlz
Großes Problem, man kann nichts vor Ort einführen. Warum hätte man Videokonferenzen einführen sollen, wenn man sich bis jetzt treffen konnte? Meine Praktikumsklassen kennen Leseapps, Apps zur (Trick)Filmerstellung, Smartboards, Kindersuchmaschinen. Alles nur Ergänzungen. #twlz
Viele #Eltern auf Twitter sind digital kompetent & können Kindern helfen. Die, denen es fehlt, sind nicht auf Twitter.

Und dann gibt es die, die nicht wollen, das ihr Kind viel Zeit am Bildschirm verbringt. Die beschweren sich als erstes bei Schulleitungen.

#homeschooling #twlz
Man darf dabei auch nicht vergessen, dass viele #Lehrer*innen selbst Kinder zuhause haben, v.a. in der #Grundschule sind aufgrund des #Lehrermangel|s viele jüngere Lehrkräfte mit jüngeren #Kindern. #Notbetreuung ist nicht für alle offen, manche wollen kein Risiko eingehen.
Das heißt aber auch, dass viele Lehrkräfte im #HomeOffice mit Kindern Unterricht konzipieren. Genauso wie viele Eltern versuchen sie, Arbeit & Kinderbetreuung zu vereinbaren. Dass dann nicht immer der beste #Unterricht herauskommt, ist hoffentlich klar.
#twitterlehrerzimmer #twlz
Es gibt zahlreiche tolle Beispiele. Die melden sich nur idR nicht auf Twitter, schreiben höchstens E-Mails. Ich habe viel gutes Feedback mitbekommen, kaum auf Twitter, sondern aus Erzählungen über Mails & Telefonate.

(Erzählungen, denn ich bin derzeit in keiner Klasse)
Teilweise müssen #Lehrer*innen stundenlang Schülern*innen, die sich nicht melden, nachtelefonieren. Mails werden ignoriert. Ich kenne kaum jemanden, bei dem das nicht mind. bei einem*r der Fall ist. Auch das kostet Zeit, die für die Unterrichtskonzeption fehlt.

#twlz #Schule
Lehrkräfte bekommen keinen Laptop, Scanner, Smartphone o.Ä. gestellt. Manche durften die #Schule nicht betreten. Dass dann auch mal schlecht Abfotographiertes kommt, liegt daran & an oben genannten Punkten. Wie gesagt, viele haben mit Kindern Zuhause gearbeitet. #homeschooling
Und ja, gerade älteren Lehrer*innen mag es tatsächlich an #Digitalkompetenz fehlen. Dann werden Anhänge nicht benannt, vergessen, Leute auf BCC statt CC zu setzen, etc. Aber: Im Gegensatz zu Eltern, die in Firmen arbeiten, war das bisher nicht bzw weniger gefragt. #homeschooling
Ich habe erlebt, dass viele dieser Lehrer*innen sich dafür methodisch oder fachlich anderwertig gut weiterbilden, aber natürlich gibt es Berührungsängste. Aber ich habe viele auch bei mir in Fortbildungen zu digitalem Unterricht gehabt, nur ging es da eben nie um #Fernunterricht
Übrigens kamen immer wieder Briefe an Schulen (von Land & Eltern) mit Vorsicht in Bezug auf Mediennutzung. Empfehlungen tw, Kinder sollten nie mehr als 30-45min vor Bildschirmen verbringen. Das kam in D lange, bevor Chancen entdeckt wurden. #homeschooling #twitterlehrerzimmer
Ich könnte ewig weitermachen. Statt Lehrerbashing: Kommuniziert mit Lehrkräften, Schulleitung und schreibt eurem Kultusministerium! Viel beginnt bei der #Politik. Und denkt daran, dass sich abgehängte #Familien weniger zu Wort melden als ihr. Wir Lehrer denken viel an sie.

#twlz


An der LMU in München kommt das durchaus vor. Ich hatte mehrere Seminare zu dem Thema.
Ich finde überall zahlreiche Belege für meine Aussagen 👇

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